ÁTICA PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: GESTÃO DA APRENDIZAGEM
Olá, estudante!
Neste momento, você realizará uma atividade prática relacionada a uma situação típica da atuação
do professor. Uma Avaliação Diagnóstica, como estratégia educativa para o mapeamento dos
conhecimentos prévios dos estudantes.
Objetivos
Refletir sobre a importância da avaliação diagnóstica.
Construir uma avaliação diagnóstica.
Empregar os objetos de aprendizagem e as habilidades descritas na BNCC em questões
pertinentes à avaliação diagnóstica.
Situação-problema
Após a realização do concurso público em sua cidade, você foi chamado para assumir o cargo
de professor. O ingresso ocorreu um pouco antes do início das aulas, então, a coordenadora
pedagógica, após apresentar os professores e as respectivas séries, orientou que todos
iniciassem a confecção das avaliações diagnósticas.
Na escola, há professores das diferentes áreas de conhecimento e cada professor desenvolverá
uma avaliação diagnóstica, contemplando os componentes curriculares da sua respectiva área.
Passo 1
Para elaborar a atividade, você precisará:
Descrição
