PRÁTICA PEDAGÓGICA GESTÃO DA APRENDIZAGEM

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: GESTÃO DA APRENDIZAGEM
Olá, estudante!
Neste momento, você realizará uma atividade prática relacionada a uma situação típica da
atuação do professor.
Objetivos
Desenvolver a capacidade de criar e aplicar instrumentos avaliativos diversificados, levando em
consideração diferentes formas de aprendizagem dos alunos.
Refletir sobre a importância de estratégias de feedback e recuperação como parte do processo de
avaliação formativa.
Aplicar o conceito de avaliação contínua e diversificada, utilizando rubricas e planos de
recuperação.
Sintetizar o planejamento de avaliação em um mapa mental, organizando de forma clara as
diferentes etapas e estratégias do processo avaliativo. 
Passo 1: Leitura e Contextualização
Você deve começar a atividade lendo este texto sobre avaliação da aprendizagem:
DUARTE, C. E. Avaliação da Aprendizagem escolar: Como os professores estão praticando a
avaliação na escola. Revista Holos, ano 31, vol. 8, 2015, p. 53-67. Disponível em: (PDF)
Avaliação da Aprendizagem Esc