DADOS DO ALUNO:
Aluno: [Nome completo] |
RA: [Número do RA do aluno] |
POLO / UNIDADE: |
CURSO: |
CST EM GERONTOLOGIA |
COMPONENTE CURRICULAR: |
PROJETO DE EXTENSÃO II – GERONTOLOGIA |
PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE. |
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de CST em Gerontologia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente, que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável. Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade você terá a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Acessibilidade e tecnologia assistiva para o idoso, farmacologia e cosmetologia, terapias integrativas para o bem-estar, aspectos biopsicossociais do envelhecimento.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde; Associações de Bairros; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Hospitais; Centros de Saúde; Spas; Salões de Beleza; Centros Estéticos; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs. |
COMPETÊNCIAS: |
I – Reconhecer demandas sociais e elaborar intervenções aliadas as políticas do idoso;
II – Reconhecer ânsias da indústria farmacêutica e cosmetológica no atendimento ao público idoso; III – Avaliar e elaborar propostas para a promoção do envelhecimento ativo e ambiente amigo do idoso. |
PERFIL DO EGRESSO: |
O perfil do egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gerontologia idealizado pela IES proporciona a formação do Tecnólogo em Gerontologia, generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, capaz de planejar, organizar, coordenar e controlar os processos de trabalho em organizações da área da Gerontologia, capaz de atuar em qualquer Estado da Federação, dessa maneira, o Programa de Sustentabilidade permitirá o desenvolvimento de habilidades que auxiliarão na elaboração de políticas públicas voltadas ao idoso e que possam ser aplicados de maneira integralizada e competente, priorizando o bem estar e a saúde da população atendida, respeitando os princípios doutrinadores do SUS. |
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
Comunicação Interpessoal Planejamento e organização Criatividade e inovação |
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de CST em Gerontologia, está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resolução de diversas problemáticas, e com isso a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos da gerontologia estudados no curso, trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso. |
CONTEÚDOS: |
I – Humanização;
II – Envelhecimento saudável; III – Tecnologias Assistivas; IV – Políticas públicas de atenção ao idoso. |
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
REMORINI, Silvana Laiz. Projetos de interiores especiais. Porto Alegre: Grupo A, 2019.
RAMOS, Paulo Roberto Barbosa. Curso de direito do idoso. São Paulo: Saraiva, 2014. VILAS BOAS, Marco Antonio. Estatuto do idoso comentado. 5. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2015. |
RELATÓRIO FINAL: |