DADOS DO ALUNO:
| Aluno: [Nome completo] |
| RA: [Número do RA do aluno] |
| POLO / UNIDADE: |
| CURSO: |
| BIOMEDICINA – BACHARELADO |
| COMPONENTE CURRICULAR: |
| PROJETO DE EXTENSÃO II – BIOMEDICINA |
| PROGRAMA DE EXTENSÃO: |
| PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. |
| FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: |
| Pelo programa de extensão Inovação e Empreendedorismo o curso de Biomedicina tem a missão de transferir à sociedade os conhecimentos gerados e potencializar a geração de novo conhecimento aplicado, permitindo o desenvolvimento de ações no âmbito da tecnologia e inovação, que apresentam soluções e produtos para resolução de problemas diversificados no âmbito da Biomedicina, presentes no contexto social e ao desenvolvimento local ou regional, trazendo impacto positivo a comunidade contemplada. Ao identificar as problemáticas da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas aos: processos fisiológicos e patológicos;
as diversas dimensões da relação indivíduo/sociedade, envolvendo ética e bioética, filosofia, sociologia, antropologia, políticas públicas, gestão e deontologia; processos relacionados a saúde, doença e meio ambiente, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; ONGs e Escolas. |
| COMPETÊNCIAS: |
| I – Trabalhar multi e interprofissionalmente, em diferentes áreas de atuação e níveis de atenção à saúde;
II – Emitir laudos, pareceres, atestados, relatórios e responsabilizar-se tecnicamente dentro dos padrões de qualidade e normas de biossegurança; III – Avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas às atividades biomédicas, fundamentadas cientificamente. |
| PERFIL DO EGRESSO: |
| O perfil do egresso do curso de Biomedicina idealizado pela IES proporciona a formação do Biomédico, generalista, humanista, crítico e reflexivo. A atuação no Programa de Extensão Inovação e Empreendedorismo, demonstra as habilidades para atuar em todos os níveis de atenção à saúde, produção e análise de bioderivados, na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação para a transformação da realidade em benefício da sociedade. |
| SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): |
| Planejamento e organização Criatividade e inovação Tomada de Decisão |
| OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: |
| O objetivo de aprendizagem do programa de extensão em Inovação e Empreendedorismo do curso de Biomedicina está relacionado ao fato de disseminar os conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso, com a finalidade de apoiar a comunidade no âmbito tecnológico e empreendedor explorando a área de saúde, assim potencializando a geração de conhecimentos desenvolvidos nas ações, aprimorando as habilidades dos egressos. |
| CONTEÚDOS: |
| I – Ciências biológicas e da Saúde: processos fisiológicos e patológicos;
II – Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina: as diversas dimensões da relação indivíduo/sociedade, envolvendo ética e bioética, filosofia, sociologia, antropologia, políticas públicas, gestão e deontologia; III – Ciências da Biomedicina: processos relacionados a saúde, doença e meio ambiente. |
| INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: |
| SAHD, Claudia Stoeglehner. Instrumentação e deontologia biomédica. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2020.
ZORZI, Rafael; STARLING, Iriam Gomes. Corpo humano: órgãos, sistemas e funcionamento. 2. ed. São Paulo: Senac, 2019. ÂNGELO, Isabele da Costa. Patologia geral. São Paulo: Pearson, 2020. |
| RELATÓRIO FINAL: |
